作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦民族高等教育的成功典范，中央民族大學(xué)（1993年更名）將于10月16日迎來(lái)70周年校慶。
緣起延安、輾轉(zhuǎn)城川、1951年復(fù)辦于北京，中央民族大學(xué)因黨而生、為黨而立、向黨而興。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，中央民族大學(xué)圍繞“我從延安來(lái) 永遠(yuǎn)跟黨走”主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為“十四五”開(kāi)好局、起好步的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為“雙一流”建設(shè)謀好篇、盡好責(zé)的奮進(jìn)合力。
聯(lián)學(xué)聯(lián)建，學(xué)黨史成為校園風(fēng)尚
4月底，在中央民大文華樓西區(qū)一層大廳，“青春路上 榜樣力量——張小娟先進(jìn)事跡展”引發(fā)師生駐足。展覽追憶了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、民大杰出校友張小娟的點(diǎn)滴故事。碩士研究生張一琳參與了展覽講解，她說(shuō)：“張小娟將個(gè)人理想同祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。”
這場(chǎng)展覽是“行學(xué)黨史”的一場(chǎng)活動(dòng)。“張小娟是我們的鮮活教材，展覽是典型示范引領(lǐng)的抓手。”歷史文化學(xué)院黨委書(shū)記劉翠蘭說(shuō)。以“聯(lián)”為載體、以“學(xué)”為基礎(chǔ)、以“建”為目標(biāo)，中央民族大學(xué)在全校范圍推廣黨史學(xué)習(xí)教育“聯(lián)學(xué)聯(lián)建”，促進(jìn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、凝聚合力，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)中注重推廣“三種方式”：圍繞重要講話精神、指定學(xué)習(xí)用書(shū)、重要參考材料“浸學(xué)黨史”；圍繞典型示范引領(lǐng)、主題社會(huì)實(shí)踐、聯(lián)合創(chuàng)作展演“行學(xué)黨史”；圍繞創(chuàng)新方式方法、利用智慧平臺(tái)、線上學(xué)習(xí)討論“云學(xué)黨史”。
“學(xué)習(xí)黨史是共產(chǎn)黨人的必修課。”中央民族大學(xué)黨委書(shū)記張京澤指出，學(xué)校要堅(jiān)持用科學(xué)思維和系統(tǒng)觀念創(chuàng)新方式方法，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)高水平開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，這是重大政治任務(wù)，必須擺到突出位置。
具體實(shí)踐中，中央民族大學(xué)注重堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在推進(jìn)“在學(xué)習(xí)黨史中感悟思想偉力”主題讀書(shū)班、圍繞“明理”“增信”“崇德”“力行”開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大培訓(xùn)、參加校史校情主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方面以身作則、以上率下，學(xué)在前列、當(dāng)好表率?；鶎訂挝唤Y(jié)合實(shí)際，利用理論學(xué)習(xí)中心組、教職工政治理論學(xué)習(xí)、青年理論學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、讀書(shū)班等形式，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校深入開(kāi)展“追溯建黨初心 共話百年輝煌”“黨史百年”等黨史專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并廣泛運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式等靈活多樣的方法，圍繞“學(xué)起來(lái)”“講起來(lái)”“做起來(lái)”“唱起來(lái)”“畫(huà)起來(lái)”“舞起來(lái)”，兼顧示范與聯(lián)合、線上與線下、課內(nèi)與課外，統(tǒng)籌開(kāi)展“11個(gè)一百”主題宣傳教育活動(dòng)。圍繞“明理”，開(kāi)展百部經(jīng)典推介、百題知識(shí)競(jìng)賽；圍繞“增信”，開(kāi)展百部微型黨課、百封書(shū)信征集；圍繞“崇德”，開(kāi)展講述百年黨史、百部作品展演、百幅畫(huà)說(shuō)黨史；圍繞“力行”，開(kāi)展百首紅歌獻(xiàn)黨、百日實(shí)踐打卡、百公里健身跑等。
“為了完成這幅作品，我們 收集了許多視頻和圖片， 一直與作品中的代表溝通，不斷推敲細(xì)節(jié)。”美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、教授芮法彬團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的《習(xí)近平總書(shū)記與五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)優(yōu)秀代表在一起》的油畫(huà)作品在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館展出，芮法彬這樣講述“畫(huà)”出黨史的故事。
“今年，利用黨史學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，美術(shù)學(xué)院舉辦了‘翰墨丹青繪百年黨史’師生美術(shù)作品展，作品題材有紅軍長(zhǎng)征、脫貧攻堅(jiān)等，非常豐富。下一步美術(shù)學(xué)院將用更多更好的作品描繪黨的革命歷程，謳歌新時(shí)代偉大成就，反映人民的美好生活。”芮法彬說(shuō)。
創(chuàng)新形式，紅色文化融入師生日常
“‘回延安’、學(xué)黨史，超有趣！”談到與百位同學(xué)一起“穿越”，碩士研究生盛立妮直言既新穎又新奇，“我還即興創(chuàng)作了一首信天游呢！”
運(yùn)用“延安文藝情境實(shí)踐虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室”，同學(xué)們“回到”革命圣地延安學(xué)習(xí)黨史：人機(jī)交互“體驗(yàn)”80年前的生活、“實(shí)地”創(chuàng)作信天游和排演秧歌劇……文學(xué)院黨委書(shū)記鄧光奇認(rèn)為：“這種方式增添了科技味、體現(xiàn)了時(shí)代感，既有意義又有意思，既有行動(dòng)又有觸動(dòng)。”
“行之有效的形式，使愛(ài)黨報(bào)國(guó)的紅色基因鑄入青春血脈。”中央民族大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭廣生表示，“在黨史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過(guò)程中，學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。”
中央民族大學(xué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育注重“三個(gè)結(jié)合”：結(jié)合校史校情教育強(qiáng)調(diào)“延安根”，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際工作強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)魂”，結(jié)合政治能力建設(shè)強(qiáng)調(diào)“跟黨走”；著力深化“三個(gè)理解把握”：引導(dǎo)黨員干部深化對(duì)黨的百年奮斗史的理解把握，深化對(duì)黨的百年民族工作史的理解把握，深化對(duì)黨獨(dú)立創(chuàng)辦民族高等教育史的理解把握。
郭廣生介紹，學(xué)校深化校史校情教育，挖掘展示和總結(jié)凝練學(xué)校發(fā)展歷程中的紅色印記，系統(tǒng)推進(jìn)“一個(gè)展”“一堂課”“一套書(shū)”三大工程以及重要校史資料數(shù)字化；“云接力”同讀一本書(shū)，引導(dǎo)青年學(xué)生同讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》；完善“紅色”思政體系，開(kāi)設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程，將黨史元素融入專業(yè)教學(xué)，促使專業(yè)課與思政課同向同行；聯(lián)合“延河聯(lián)盟”高校，共同推進(jìn)慶祝建黨百年共建紅色育人基地等系列活動(dòng)，共同打造新時(shí)代高校人才培養(yǎng)共同體，共同走好中國(guó)特色高等教育“紅色育人路”。
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”音樂(lè)學(xué)院碩士研究生黃鈺善說(shuō)，參與慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的廣場(chǎng)合唱，讓她和同學(xué)們深感驕傲自豪。今年“七一”，中央民族大學(xué)選派528名師生代表參加慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年廣場(chǎng)獻(xiàn)詞、合唱和文藝演出等重大活動(dòng)；9月30日，168名各族師生代表參加向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式。張京澤介紹，積極發(fā)揮參與國(guó)家重大活動(dòng)的思政教育和實(shí)踐育人作用，也是民大傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的重要方式。
黨史學(xué)習(xí)教育中，“我從延安來(lái) 永遠(yuǎn)跟黨走”主題詩(shī)誦會(huì)、民大人的民大記憶“口述史”、“百歲民大人講述百年黨史”等活動(dòng)精彩紛呈，專業(yè)思政劇《長(zhǎng)征路·民族情》《唱支山歌給黨聽(tīng)》MV（音樂(lè)短片）等作品不斷涌現(xiàn)，學(xué)校通過(guò)推動(dòng)第一課堂與第二課堂、思政課程與課程思政、教師與學(xué)生同向同行，引導(dǎo)廣大師生立志聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。
肩擔(dān)使命，學(xué)習(xí)熱情化作奮進(jìn)激情
“最大感受就是震撼，紅軍將領(lǐng)人物形象十分生動(dòng)，故事情節(jié)淚點(diǎn)滿滿。”舞劇謝幕后，現(xiàn)場(chǎng)不少學(xué)生發(fā)出贊嘆。
5月26日，中央民族大學(xué)原創(chuàng)民族舞劇《情深誼長(zhǎng)》正式公演，舞劇緊扣“彝海結(jié)盟”歷史事件，再現(xiàn)了長(zhǎng)征路上中國(guó)共產(chǎn)黨與少數(shù)民族同胞結(jié)盟的民族團(tuán)結(jié)歷史佳話。
經(jīng)過(guò)70年不懈奮斗，中央民族大學(xué)已經(jīng)成為踐行政治立校的重要高地、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地、培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地、民族理論政策研究的重要基地、傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要基地。
“作為我國(guó)民族高等教育的‘排頭兵’，中央民族大學(xué)在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中具有特殊使命與獨(dú)特作用。”兼任鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地主任的張京澤介紹，學(xué)校緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這個(gè)重大時(shí)代命題，將其貫穿于辦學(xué)治校全過(guò)程，通過(guò)強(qiáng)化協(xié)同機(jī)制打造國(guó)家高端智庫(kù)平臺(tái)、深化學(xué)術(shù)闡釋引領(lǐng)中華民族共同體理論研究、堅(jiān)定“四個(gè)自信”發(fā)出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的民大聲音、創(chuàng)新教育教學(xué)構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育體系、拓寬育人渠道形成鑄牢中華民族共同體意識(shí)生動(dòng)實(shí)踐，已經(jīng)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的高校典范。他表示，推進(jìn)中央民族工作會(huì)議精神在中央民族大學(xué)落地見(jiàn)效，關(guān)鍵要體現(xiàn)到以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線推動(dòng)教材體系、學(xué)科體系、人才體系等的建設(shè)成果上，要體現(xiàn)到高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效上。
9月1日，中央民族大學(xué)豐臺(tái)校區(qū)正式啟用。中式經(jīng)典、山水校園風(fēng)貌特點(diǎn)的新校區(qū)，徹底提升了“大文化”與“小空間”的匹配度，為中央民大跨越式發(fā)展提供了新起點(diǎn)。
面對(duì)發(fā)展攻堅(jiān)期和改革深水區(qū)，中央民族大學(xué)堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、錨定著力點(diǎn)、把握關(guān)鍵點(diǎn)，用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，有序推進(jìn)“十四五”規(guī)劃編制、教育評(píng)價(jià)改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、人事制度改革、70周年校慶等重點(diǎn)工作和開(kāi)辦附屬初中、教職工公租房建設(shè)、辦理房產(chǎn)證等重點(diǎn)民生工程，通過(guò)全面增強(qiáng)獲得感、幸福感、滿足感，進(jìn)一步激發(fā)師生員工把黨史學(xué)習(xí)的熱情轉(zhuǎn)化為“十四五”和“雙一流”干事創(chuàng)業(yè)的激情。
張京澤表示，“我從延安來(lái) 永遠(yuǎn)跟黨走”，既是中央民族大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育的主題，也是70周年校慶的主題，更是新時(shí)代各族師生勇往直前的奮進(jìn)心聲。
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